descargar
https://drive.google.com/file/d/16J-AQLhn22J-HScyugoYKyux6cKE3bVI/view?usp=sharing

archibo ppt

DESCARGARhttps://drive.google.com/file/d/1Sm6Wa8gObeEJQ1ycniCZFf6KrYuDrRkS/view?usp=sharing

Resumen de Generaciones Computacionales. 1ª Generación de Computadoras (1951-1958): En esta generación había un grandes conocimiento de las capacidades de las computadoras, las computadoras de la primera Generación emplearon bulbos para procesar información. Los operadores ingresaban los datos y programas en código especial por medio de tarjetas perforadas, el almacenamiento interno se lograba con un tambor que giraba rápidamente, sobre el cual un dispositivo de lectura/escritura colocaba una marca magnética. 2ª Generación de Computadoras (1959-1964): En esta generación las computadoras se reducen de tamaño y son de menor costo. El invento del transistor hizo posible una nueva generación de computadoras, más rápidas, más pequeñas y con menores necesidades de ventilación. Los programas escritos para una computadora podían transferirse a otra comun mínimo esfuerzo. 3ª Generación de Computadoras (1964-1971): La tercera generación de computadora sumergió con el desarrollo de circuitos integrados (pastillas de silicio) en las que se coloca miles de componentes electrónicos en una integración en miniatura. Las computadoras trabajaban a tal velocidad que proporcionaban la capacidad de correr más de un programada manera simultánea (multiprogramación). 4ª Generación de Computadoras (1971-1988): Dos mejoras en la tecnología de las computadoras marcan el inicio de la cuarta generación: el reemplazo de las memorias con núcleos magnéticos, por las de Chips de silicio y la colocación de más componentes en un Chip, producto de la micro-miniaturización de los circuitos electrónicos. El tamaño reducido del microprocesador de Chips hizo posible la creación de las computadoras personales(PC). 5ª Generación de Computadoras (1983 al Presente): En vista de la acelerada marchase la microelectrónica, la sociedad industrial se ha dado a la tarea de poner también a esa altura el desarrollo del software y los sistemas con que se manejan las computadoras.Japón lanzó en 1983 el llamado "programa de la quinta generación de computadoras", con los objetivos explícitos de producir máquinas con innovaciones reales en los criterios mencionados. Y en los Estados Unidos ya está en actividad un programa en desarrollo que persigue objetivos semejantes, se desarrollan las microcomputadoras, o sea,computadoras personales o PC y se desarrollan las super computadoras. Nace la Inteligencia artificial, La Robótica, Sistemas expertos y Redes de comunicaciones.

hola a todos este blog es de la sipnosis de las generaciones de la computadoras

hola a todos este blog es de la sipnosis de las generaciones de la computadoras

PASOS PARA HACER UNA REPRESENTACION CORRECTA EN POWER POINT.

hola hoy les voy a decir PASOS PARA HACER UNA REPRESENTACIÓN CORRECTA EN POWER POINT.

1.poner titulo del tema.

2.poner información que se le entienda.

3.poner imágenes que sean del tema.

4.poner  animaciones para que se vea mejor.

5.poner los créditos de quienes lo hicieron.

6.PONER GIF DE LO QUE SE TRATA.

7.PONER TITULO DE QUE SE TRATA.

8.PONER IMÁGENES DEL TEMA PARA QUE SE VEA MEJOR.

                       espero que les guste adiós

mi bloc escolar

ventajas de las tic

le vamos a decir las ventajas deventajas de las tic

1 – Interacción sin barreras geográficas

2- Diversidad de información

3 - Aprendizaje a ritmo propio

4 – Desarrollo de habilidades

5 – Fortalecimiento de la iniciativa

6 – Corrección inmediata

desventajas de las tics

1 – Distracciones

2 – Aprendizaje superficial

3 – Proceso educativo poco humano

4 – No es completamente inclusivo

5 – Puede anular habilidades y capacidad crítica

mi bloc escolar

hola a todos, amigos 7w7 bienvenidos a mi bloc escolar

este es mi primer bloc escolar espero que les guste lo que voy a pooner aqui son como un diario de los trabajos que agamos espero que les guste